Friday, 13 November 2026

लघुकथाओं का पाठकीय अन्तर्पाठ—3 / अरुण डनायक


अरुण डनायक
भारतीय स्टेट बैंक में सतर्कता विभाग के सहायक महाप्रबंधक पद से सेवानिवृत्त श्री अरुण डनायक जी साहित्य और साहित्यकार दोनों से भी जुड़े रहे हैं। वह म॰ प्र॰ की राजधानी भोपाल में रहते हैं और इन दिनों डॉ॰ अशोक भाटिया द्वारा सम्पादित लघुकथा संकलन 'कथा समय' से स्वयं द्वारा चुनी हुई 'लघुकथाओं का पाठकीय आलोचनात्मक अन्तर्पाठ' प्रस्तुत कर रहे हैं। यह उनकी सदाशयता ही है कि एक उच्च स्तरीय अन्तर्पाठ को वह 'पाठकीय' ही बता रहे हैं, स्वयं को लघुकथा आलोचना के शिखर पर बैठाने का दावा नहीं कर रहे। मुझे अभी तक उनकी ओर से जिन लघुकथाओं का अन्तर्पाठ वाट्सएप पर मिला है, उनमें तीसरा  यहाँ पाठकों, लेखकों और आलोचकों, सभी के अवलोकनार्थ दिया जा रहा है। जैसे-जैसे अन्य अन्तर्पाठ प्राप्त होंगे, उन्हें एक शृंखला के रूप में शनै: शनै: यहाँ दिया जाता रहेगा। आज प्रस्तुत है, बलराम अग्रवाल की लघुकथा ‘यह कौन-सा मुल्क है’ तथा उसका अन्तर्पाठ :

यह कौन-सा मुल्क है 

उसको आज कई माह बाद जमीन दिखाई दी थी। आनन-फानन में उसने समुद्र में भटकते अपने बेड़े को किनारे की ओर बढ़ा दिया। किनारे पर पहुँचकर उसने लंगर डाला और जहाज से नीचे कूद पड़ा। हालाँकि दिन अभी निकला ही था, लेकिन माहौल धुएँ और धूल से सराबोर था। अपने नथुनों के जरिए हवा को थोड़ा और सूँघकर उसने अन्दाजा लगाया कि यह धुआँ गरीब-गुरबों के चूल्हों से नहीं निकला था। इसमें डीजल, पैट्रोल और एल.पी.जी. की गन्ध समाविष्ट थीं।

घूमता-घामता वह शहर की एक सड़क पर आ पहुँचा। शायद राष्ट्रीय राजमार्ग पर। उसने देखा कि लाखों जोड़ी टाँगें इधर से उधर और उधर से इधर दनादन दौड़े चली जा रही हैं। एक अनुशासनहीन-सी बेतरतीब दौड़। एकाएक उसने देखा कि कुछ टाँगें आगे बढ़ने में कम, आगे बढ़ती दूसरी टाँगों को टँगड़ी मारने में अधिक तेज हैं।

“हे...क्या करते हो...?” वह टँगड़ीमारों पर चिल्लाया।

लेकिन कुछ नहीं। गिरानेवाली टाँगें गिराती रहीं। गिरनेवाली टाँगें गिरती रहीं, और दौड़ बदस्तूर जारी रही।

“अरे, देखो उसे...।”  वह पुनः चिल्लाया,  “वह गिर गया है...उसे उठाओ, वरना मर जाएगा।”

कोई टाँग नहीं रुकी। न कोई झुकी ही। बहुत चीखने-चिल्लाने के बाद उसकी समझ में आया कि वह बेमतलब ही चिल्ला रहा है। ये तो सिर्फ टाँगें हैं, और टाँगें कभी सुना नहीं करतीं।

वह दूसरी सड़क पर मुड़ गया। वहाँ उसने हजारों हाथों को हवा में लहराते देखा। हर हाथ की अपनी अलग ही मुद्रा थी। कोई मुक्के की मुद्रा में था तो कोई आशीष की मुद्रा में। कोई थप्पड़ की मुद्रा में था तो कोई क्षमादान की मुद्रा में। कोई अपना अँगूठा खड़ा किए हुए था तो कोई तर्जनी और मध्यमा से अंग्रेजी का ‘वी’ अक्षर बनाए था। बहुत-से हाथ ऐसे भी थे जो कनिष्ठा उठाए खड़े थे। अभी वह हालात को समझने की कोशिश में ही था कि एल्यूमीनियम का एक पुश्तैनी-सा कटोरा एक हाथ ने उसके आगे पसार दिया।

भिखमंगा!...वह मुँह-ही-मुँह में बुदबुदाया। उसने जेब में अपना हाथ डाला और कुछ सिक्के निकालकर उस कटोरे में डाल दिए। कटोरे में सिक्कों की खनखनाहट के साथ ही और भी अनेक कटोरे उसके आगे आ पसरे। इतने भिखमंगे!! कटोरे पर कटोरे को देखकर वह घबरा गया। इतने कटोरों में डालने लायक सिक्के तो उसकी जेब में अब थे भी नहीं। वह कुछ सोच ही रहा था कि कटोरे फेंक-फेंककर हाथ उसकी जेबों में घुसने लगे।

“क्या करते हो! हटो, हटो...।” उसने चिल्लाना और उन्हें पीछे को धकियाना शुरू किया। लेकिन नतीजा फिर वही—हाथों के कान नहीं होते। वह जितने हाथों को पीछे धकेलता, उससे दूने हाथ अगले ही पल उस पर टूट पड़ते। उनसे टक्कर लेने की बजाय उसने आहिस्ता-आहिस्ता थोड़ी-सी जगह बनाई और वहाँ से भाग निकला।

इस बार वह एक खुली जगह पर खड़ा था। यह एक मैदान था।

उसने देखा कि इस सिरे से उस सिरे तक सारा मैदान खचाखच भरा था। दू...ऽ...र, उस किनारे पर एक मंच बना हुआ था। उस पर भी कुछ शख्स बैठे हुए थे। उसने मैदान में और मंच पर बैठे एक-एक शख्स पर निगाह डाली। सभी के हाथ, पैर और धड़ तो थे, सिर नहीं था।

“उफ्, खुदा मेरे, तूने मुझे यह किस जमीन पर ला खड़ा किया।” डरा-सहमा-सा वह इस बार फिर बुदबुदाया, “बड़ी अजीब बात है! अपनी जिन्दगी में मैंने बड़े-बड़े अजूबे देखे-सुने।... पहाड़ जितने उकाब और बालिश्त-बालिश्त-भर के आदमी भी देखे-सुने; लेकिन इन्सान के टुकड़े!... यहाँ तो कहीं पर सिर्फ टाँगें दौड़ लगा रही हैं और कहीं पर सिर्फ हाथ हवा में लहरा रहे हैं!... और इस वक्त, इस मैदान में! यह तो हद दर्जे का अजूबा है कि बेसिर लोग चर्चाओं में मशगूल हैं! यह कौन-सा मुल्क है मेरे मौला, जहाँ एक भी शख्स पूरा इन्सान नहीं! मुझे बता, कुछ मदद कर।”

उपर्युक्त लघुकथा का अन्तर्पाठ 

आधे-अधूरे मनुष्यों का मुल्क

बलराम अग्रवाल की वर्णनात्मक शैली में लिखी गई यह अनोखी लघुकथा अपने शीर्षक और शुरुआती पंक्तियों से ही पाठक के मन में जिज्ञासा पैदा करती है। कथा का आरंभ रहस्य और विस्मय का वातावरण रचता है तथा पाठक को आगे बढ़ने के लिए बाध्य करता है। समुद्र में भटकता एक अजनबी कई महीनों बाद जमीन देखता है और अपने बेड़े को किनारे की ओर ले आता है। लेकिन जिस मुल्क में वह पहुँचता है, वहाँ के दृश्य धीरे-धीरे उसे विस्मित और विचलित करने लगते हैं।

किनारे पर उतरते ही उसे धुएँ और धूल से भरा वातावरण दिखाई देता है। वह हवा को सूँघकर अनुमान लगाता है कि यह धुआँ गरीब-गुरबों के चूल्हों से नहीं उठा है। इसमें डीजल, पेट्रोल और एलपीजी की गंध है। यह केवल प्रदूषण का दृश्य नहीं है। आगंतुक यह भी पहचानता है कि वातावरण को दूषित करने वाला धुआँ लोगों की बुनियादी जीवन-ज़रूरतों से नहीं, बल्कि आधुनिक शहरी परिवहन और ऊर्जा-उपभोग की व्यवस्था से जुड़ा है। इस प्रसंग में आधुनिकता की चमक के पीछे छिपी पर्यावरणीय कीमत का संकेत मिलता है। अजनबी को पहली ही दृष्टि में लगता है कि इस मुल्क में सब कुछ सामान्य नहीं है।

आगे बढ़ते हुए वह एक सड़क पर पहुँचता है, जो शायद राष्ट्रीय राजमार्ग है। वहाँ लाखों जोड़ी टाँगें इधर से उधर और उधर से इधर बेतरतीब दौड़ रही हैं। कुछ टाँगें आगे बढ़ने से अधिक दूसरी टाँगों को टंगड़ी मारने में तत्पर हैं। यह दृश्य वर्तमान जीवन की अंधी प्रतिस्पर्धा और मनुष्य के मशीनीकरण का रूपक बन जाता है। यहाँ सफलता महत्त्वपूर्ण है, मनुष्यता नहीं। आगे बढ़ने की होड़ में दूसरों को गिराना प्रतिस्पर्धा की प्रवृत्ति को उजागर करता है, जबकि किसी के गिर जाने पर उसकी सहायता के लिए न रुकना सामाजिक संवेदनहीनता को सामने लाता है।

अजनबी गिरते हुए व्यक्ति को उठाने के लिए बार-बार आवाज लगाता है, लेकिन कोई टाँग नहीं रुकती, कोई झुकती नहीं। अंततः उसकी समझ में आता है कि वह व्यर्थ ही चिल्ला रहा है—“ये तो सिर्फ टाँगे हैं और टाँगे सुना नहीं करतीं।” यह वाक्य केवल हास्य पैदा नहीं करता, बल्कि गहरी विडंबना व्यक्त करता है। जिन अंगों को मनुष्य की इच्छा, विवेक और संवेदना के अनुसार काम करना चाहिए, वे मानो स्वतंत्र और संवेदनहीन इकाइयाँ बन गए हैं। वे दौड़ सकते हैं, दूसरों को गिरा सकते हैं, लेकिन किसी की पीड़ा पर ठहर नहीं सकते।

इसके बाद अजनबी दूसरी सड़क पर पहुँचता है, जहाँ हजारों हाथ हवा में लहरा रहे हैं। हर हाथ की अपनी अलग मुद्रा है—कोई मुक्के की, कोई आशीर्वाद की, कोई थप्पड़ की, कोई क्षमादान की मुद्रा में है। कहीं अंगूठा खड़ा है, कहीं दो उँगलियाँ अंग्रेज़ी का ‘वी’ बना रही हैं और कहीं कनिष्ठा उठी हुई है। ये विविध मुद्राएँ समाज में मौजूद अलग-अलग मनोवृत्तियों, इच्छाओं और व्यवहारों का संकेत देती हैं। कहीं आक्रामकता है, कहीं आशीर्वाद, कहीं दंड और क्षमा, तो कहीं विजय और प्रदर्शन का भाव। यहाँ भी मनुष्य का पूरा व्यक्तित्व दिखाई नहीं देता; केवल उसके हाथ और उनसे व्यक्त होती प्रवृत्तियाँ सामने आती हैं।

इस दृश्य का व्यंग्य तब और तीखा हो जाता है जब एक हाथ अजनबी के सामने अलुमिनियम का पुराना कटोरा फैला देता है। वह उसे भिखमंगा समझकर कुछ सिक्के दे देता है, लेकिन देखते ही देखते अनेक कटोरे उसके सामने आ जाते हैं। फिर कटोरे फेंककर हाथ उसकी जेब में घुसने लगते हैं। यहाँ सहायता की अपेक्षा धीरे-धीरे छीनाझपटी में बदल जाती है। माँगने और लूटने के बीच का अंतर मिट जाता है। यह दृश्य केवल गरीबी का चित्रण नहीं, बल्कि अवसरवाद, लालच और भीड़ की अराजक मनोवृत्ति पर भी व्यंग्य करता है। आवश्यकता और अधिकार की सीमा टूटकर जबरन हासिल करने की प्रवृत्ति में बदल जाती है। इस तरह हाथों का दृश्य सामाजिक व्यवहार के एक और विडंबनापूर्ण पक्ष को उजागर करता है।

तीसरा दृश्य एक खुले मैदान का है। मैदान के इस सिरे से उस सिरे तक भीड़ भरी हुई है। दूर एक मंच बना है और उस पर भी कुछ लोग बैठे हैं। अजनबी जब मैदान और मंच पर मौजूद लोगों को ध्यान से देखता है, तो पाता है कि सबके हाथ, पैर और धड़ तो हैं, लेकिन सिर किसी के पास नहीं है। यह दृश्य किसी आमसभा या सार्वजनिक विमर्श का बिंब उपस्थित करता है। मैदान में भीड़ है, मंच पर लोग हैं और चर्चाएँ भी चल रही हैं, लेकिन विचार करने वाला मस्तिष्क ही अनुपस्थित है। सिर का न होना केवल बुद्धि या विवेक के अभाव का संकेत नहीं, बल्कि स्वतंत्र चिंतन, तर्क और विचारशीलता के लोप का प्रतीक भी है। यह दृश्य उन चर्चाओं की सार्थकता पर प्रश्न उठाता है, जिनमें बोलने वाले और सुनने वाले तो मौजूद हैं, लेकिन विचार और विवेक अनुपस्थित हैं। इसे भीड़तंत्र और विचारहीन सार्वजनिक जीवन पर व्यंग्य के रूप में पढ़ा जा सकता है।

इन तीनों दृश्यों को एक साथ देखने पर कथा की मूल युक्ति स्पष्ट होती है। पहले केवल दौड़ती टाँगें दिखाई देती हैं, फिर लहराते और छीनाझपटी करते हाथ और अंत में सिरविहीन धड़। अर्थात् समाज के विभिन्न हिस्सों में मनुष्य अपनी सम्पूर्णता खोकर अलग-अलग अंगों और प्रवृत्तियों में बँट गया है। कहीं महत्वाकांक्षा और प्रतिस्पर्धा है, कहीं स्वार्थ और आक्रामकता, तो कहीं विचार-विमर्श का आडंबर, लेकिन विवेक का अभाव है। यह लोकतांत्रिक सार्वजनिक जीवन की एक गहरी विडंबना भी है—संस्थाएँ, सभाएँ, मंच और विमर्श मौजूद हैं, पर उनमें विचारशीलता और मानवीय संवेदना का संकट है।

इस कथा में अजनबी की भूमिका भी विशेष महत्त्व रखती है। समुद्र में भटकता यह यात्री सिंदबाद या गुलिवर जैसे पात्रों की याद दिलाता है। ऐसे पात्रों के माध्यम से लेखक समाज को एक बाहरी और अपरिचित दृष्टि से देखने का अवसर देता है। अजनबी वहाँ के दृश्यों को देखकर केवल विस्मित नहीं होता, बल्कि गिरते हुए व्यक्ति की सहायता के लिए आवाज उठाता है और जरूरतमंद समझकर कटोरे में सिक्के भी डालता है। वह दूसरों की पीड़ा से विचलित होता है, लेकिन उसकी संवेदना का उत्तर उसे उदासीनता और आक्रामकता के रूप में मिलता है। इस प्रकार वह कथा में उस संवेदनशील और विचारशील मनुष्य का प्रतिपक्ष बन जाता है, जिसकी अनुपस्थिति उसे हर दृश्य में खटकती है। उसके भीतर करुणा, विवेक और प्रतिक्रिया की क्षमता है; वह केवल देखता नहीं, देखे हुए का अर्थ भी समझने की कोशिश करता है।

कथा में एक उल्लेखनीय शिल्पगत विशेषता त्रिबिंदु (...) का प्रयोग भी है। सामान्यतः इसका उपयोग अधूरे कथन, मानसिक ठहराव, हिचक या अनकही बात के संकेत के लिए होता है। इस लघुकथा में लेखक ने इसे भावानुकूल विराम और उच्चारण की विशिष्टता व्यक्त करने के लिए भी बरता है। उदाहरण के लिए, “दू...ऽ...र, उस किनारे पर एक मंच बना हुआ था” में ‘दूर’ शब्द को खींचकर लिखने से दूरी का अनुभव अधिक प्रभावी बनता है। इसी तरह “...पहाड़ जितने उकाब और बालिश्त-भर के आदमी भी देखे-सुने” में वाक्य के आरंभ का त्रिबिंदु पात्र के पूर्व अनुभवों से कथन की निरंतरता का संकेत देता है। यह प्रयोग कथा के वर्णन को नाटकीयता और मौखिकता प्रदान करता है।

अंत में अजनबी का प्रश्न—“यह कौन-सा मुल्क है मेरे मौला, जहाँ एक भी शख्स पूरा इंसान नहीं?”—पूरी कथा का केंद्रीय कथन बन जाता है। उसकी चिंता केवल प्रदूषण, गरीबी, प्रतिस्पर्धा या राजनीति तक सीमित नहीं है। वह उस समाज को देखकर विचलित है जहाँ मनुष्य अपनी मानवीय सम्पूर्णता खोकर किसी एक प्रवृत्ति या गतिविधि तक सिमट गया है। कहीं केवल दौड़ती टाँगें हैं, कहीं लहराते और छीनते हाथ, तो कहीं सिरविहीन लोग चर्चाओं में मशगूल हैं। शरीर के अंग तो हैं, लेकिन संवेदना, विवेक और दूसरों के प्रति जिम्मेदारी का अभाव है।

इस दृष्टि से कथा का शीर्षक किसी भौगोलिक देश की पहचान नहीं पूछता, बल्कि आधुनिक सभ्यता और उसके सामाजिक जीवन पर प्रश्नचिह्न लगाता है। अजनबी जिस मुल्क को देख रहा है, वह किसी एक देश तक सीमित नहीं; वह उस दुनिया का रूपक है जहाँ मनुष्य की गतिविधियाँ और आकांक्षाएँ तो बढ़ रही हैं, लेकिन उसकी मानवीय चेतना सिकुड़ती जा रही है। बलराम अग्रवाल की यह लघुकथा सामाजिक संवेदनहीनता, अंधी प्रतिस्पर्धा, अवसरवाद और विचारहीन सार्वजनिक जीवन पर एक साथ व्यंग्य करती है। इसका सबसे तीखा प्रश्न यही है कि क्या केवल शरीर के अंगों और बाहरी गतिविधियों से कोई व्यक्ति पूरा इंसान बन जाता है? मनुष्य की सम्पूर्णता तो संवेदना, विवेक, करुणा और संवाद से निर्मित होती है।

Wednesday, 11 November 2026

लघुकथाओं का पाठकीय अन्तर्पाठ—2 / अरुण डनायक

अरुण डनायक

भारतीय स्टेट बैंक में सतर्कता विभाग के सहायक महाप्रबंधक पद से सेवानिवृत्त श्री अरुण डनायक जी साहित्य और साहित्यकार दोनों से भी जुड़े रहे हैं। वह म॰ प्र॰ की राजधानी भोपाल में रहते हैं और इन दिनों डॉ॰ अशोक भाटिया द्वारा सम्पादित लघुकथा संकलन 'कथा समय' से स्वयं द्वारा चुनी हुई 'लघुकथाओं का पाठकीय आलोचनात्मक अन्तर्पाठ' प्रस्तुत कर रहे हैं। यह उनकी सदाशयता ही है कि एक उच्च स्तरीय अन्तर्पाठ को वह 'पाठकीय' ही बता रहे हैं, स्वयं को लघुकथा आलोचना के शिखर पर बैठाने का दावा नहीं कर रहे। मुझे अभी तक उनकी ओर से जिन दो लघुकथाओं का अन्तर्पाठ वाट्सएप पर मिला है, उनमें दूसरा  यहाँ पाठकों, लेखकों और आलोचकों, सभी के अवलोकनार्थ दिया जा रहा है। जैसे-जैसे अन्य अन्तर्पाठ प्राप्त होंगे, उन्हें एक शृंखला के रूप में शनै: शनै: यहाँ दिया जाता रहेगा। सबसे पहले प्रस्तुत है, बलराम अग्रवाल की लघुकथा 'अलाव के इर्द-गिर्द' तथा उसका अन्तर्पाठ :

अलाव के इर्द-गिर्द

टखनों तक खेत में धँसे मिसरी ने सीधे खड़े होकर पानी से भरे अपने पूरे खेत पर निगाह डाली। नलकूप की नाली में बहते पानी में उसने हाथ-पाँव और फावड़े को धोया और श्यामा के बाद अपना खेत सींचने के इन्तजार में अलाव ताप रहे बदरू के पास जा बैठा।

“बोल भाई मिसरी, के रह्या थारे मामले में?” बदरू ने पूछा।

“सब ससुर धोखा।” अलाव के पास ही रखी बीड़ियों में से एक को सुलगाकर खेत भर जाने के प्रति कश-ब-कश आश्वस्त होता मिसरी बोला, “ई ससुर सुराज तो फिस्स हुई गया रे बदरू।”

“कउन सुराज…इस स्यामा का छोरा?”

“स्यामा का नहीं, गाँधी का छोरा…पिर्जातन्त!”

“मैंने तो पहले ही कह दिया था थारे को। ई कोर्ट-कचहरी का न्याय तो भैया पैसे वालों के हाथों में जा पहुँचा। सब बेकार।”

“गलती हुई रे बदरू। थारी जमीन हारने के बाद मैं कित्ता रोया था उसमें बैठकर।… और यही बात मैंने कही थी उस बखत, कि एका नहीं होगा तो थोड़ा-थोड़ा करके हर किसान का खेत चबा जाएगा चौधरी।” अलाव की आग को पतली-सी एक डण्डी से कुरेदते हुए बदरू बोला, “और आज ही बताए देता हूँ, थारे से निबटते ही इस स्यामा की जमीन पर गड़ेंगे उसके दाँत!”

बदरू की बात के साथ ही मिसरी की नजरें खेत सींचने में मस्त श्यामा पर जा पड़ीं। बित्ता-बित्ता भर जमीन अपनी होने के अहसास ने उन्हें आजाद-हैसियत का गर्व दे रखा है। इस गर्व को कायम रखने की ललक ने मिसरी के अन्दर से भय की सिहरन को बाहर निकाल फेंका।

“मुझे दे!” चिंगारी कुरेद रहे बदरू के हाथ से डण्डी को लेकर मिसरी ने जगह बनाई और फेफड़ों में पूरी हवा भरकर चार-छ: लम्बी फूँक अलाव की जड़ में झोंकीं। झरी हुई राख के सैंकड़ों चिन्दे हवा में उड़े और दूर जा गिरे। अलाव ने आग पकड़ ली।

कुहासे-भरी उस सर्द रात के तीसरे पहर लपटों के तीव्र प्रकाश में बदरू ने श्यामवर्ण मिसरी के ताँबई पड़ गए चेहरे को देखा और इर्द-गिर्द बिखरी पड़ी डंडियों-तीलियों को बीन-बीन कर अलाव में झोंकने लगा।

उपर्युक्त लघुकथा का अन्तर्पाठ 

अलाव के इर्द-गिर्द : प्रतिरोध की चेतना का विमर्श

अपने भीतर गहरे सामाजिक-राजनीतिक अर्थ समेटे यह लघुकथा ग्रामीण जीवन, किसान-चेतना, सामाजिक विखंडन और वर्गीय शोषण की समस्या को अत्यंत सघनता के साथ प्रस्तुत करती है। “यह केवल किसान-जीवन की कठिनाइयों और आर्थिक त्रासदी की कथा नहीं है, बल्कि उस विडम्बना को भी उजागर करती है कि जो किसान आपस में सहयोग और अनुशासन बनाए रख सकते हैं, वे अपने सामूहिक हितों की रक्षा के लिए संगठित क्यों नहीं हो पाते।

कथा की शुरुआत खेत से होती है। टखनों तक पानी में धँसा मिसरी अपना खेत सींचकर अलाव ताप रहे बदरू के पास आ बैठता है। श्यामा अभी खेत सींचने में व्यस्त है। तीनों किसानों के बीच रिश्तेदारी का कोई उल्लेख नहीं है, फिर भी नलकूप से सिंचाई के लिए वे अपनी-अपनी बारी की प्रतीक्षा करते हैं। यहाँ किसी प्रकार की छीना-झपटी या विवाद नहीं है। यह ग्रामीण समाज में मौजूद सहयोग और सामंजस्य की भावना का परिचायक है। किन्तु यही सामंजस्य तब दिखाई नहीं देता जब चौधरी जैसे शक्तिशाली लोग किसानों की ज़मीन हड़पते हैं। किसान सिंचाई के लिए तो क्रमबद्ध रह सकते हैं, पर अपने अधिकारों की रक्षा के लिए एकजुट नहीं हो पाते। यही इस लघुकथा का मूल प्रश्न है।

कथा का केंद्र अलाव के पास बैठकर होने वाला मिसरी और बदरू का संवाद है। बातचीत धीरे-धीरे व्यक्तिगत अनुभवों से निकलकर लोकतंत्र, न्याय-व्यवस्था और किसान-एकता के प्रश्न तक पहुँच जाती है। मिसरी का यह कहना कि "ई ससुर सुराज तो फिस्स हुई गया" लोकतांत्रिक व्यवस्था से उसकी गहरी निराशा को व्यक्त करता है। जब बदरू पूछता है, "कउन सुराज... इस स्यामा का छोरा?" तब मिसरी स्पष्ट करता है, "स्यामा का नहीं, गाँधी का छोरा... पिर्जातन्त!" इन छोटे-छोटे संवादों में कथा का तीखा व्यंग्य निहित है। श्यामा के बेटे का नाम सुराज है, लेकिन गांधीजी के सपनों का भारत अब भी एक अधूरा सपना है। लोकतंत्र और संवैधानिक व्यवस्था की विफलताओं पर यह व्यंग्य किसी शिक्षित राजनीतिक विश्लेषक का नहीं, बल्कि एक अशिक्षित ग्रामीण किसान का है। यह इस विडंबना को भी उजागर करता है कि व्यवस्था की खामियों को समझने के लिए किताबी शिक्षा अनिवार्य नहीं है; जीवन के अनुभव भी राजनीतिक चेतना पैदा करते हैं। "पिर्जातन्त" जैसा बिगड़ा हुआ उच्चारण मात्र भाषिक विशेषता नहीं, बल्कि उस व्यवस्था पर किसान की कटु टिप्पणी है जिससे उसे न्याय की अपेक्षा थी।

कृषि-योग्य भूमि यहाँ केवल संपत्ति नहीं, बल्कि किसान की स्वतंत्रता और आत्मसम्मान का प्रतीक है। श्यामा को अपनी थोड़ी-सी ज़मीन पर भी गर्व है क्योंकि वही उसकी हैसियत और स्वाधीनता का आधार है। ज़मीन का छिन जाना केवल आर्थिक क्षति नहीं, बल्कि अस्तित्व पर आघात है। इसी संदर्भ में बदरू का अनुभव महत्वपूर्ण हो उठता है। उसकी भूमि पहले ही चौधरी की चालबाजी से छिन चुकी है और अब मिसरी भी उसी खतरे से जूझ रहा है। बदरू की यह चेतावनी कि "एका नहीं होगा तो थोड़ा-थोड़ा करके हर किसान का खेत चबा जाएगा चौधरी" कथा का केंद्रीय विचार बन जाती है। यहाँ चौधरी किसी एक व्यक्ति का नाम नहीं रह जाता; वह उस सामंती और आर्थिक शक्ति का प्रतीक बन जाता है जो किसानों के बिखराव का लाभ उठाती है।

मिसरी का चरित्र प्रारंभ में हताश और निराश किसान का है। अदालतों और मुकदमों के अनुभव ने उसके भीतर व्यवस्था के प्रति अविश्वास भर दिया है। उसे लगता है कि न्याय पैसे वालों के पक्ष में खड़ा है। दूसरी ओर बदरू व्यक्तिगत हार के बावजूद परिस्थितियों को व्यापक सामाजिक संदर्भ में समझने वाला पात्र है। वह केवल अपनी पीड़ा नहीं देखता, बल्कि किसानों की सामूहिक कमजोरी को भी पहचानता है। एक अर्थ में मिसरी और बदरू के माध्यम से किसान-जीवन में व्याप्त निराशा और संघर्ष के दो मनोभाव सामने आते हैं। कथा के मध्य में बदरू की पुरानी चेतावनी, श्यामा के मन में अपनी जमीन के मालिकाना हक से उपजा गर्व और उस पर चौधरी की नजर से पैदा हुई आशंका—ये सब मिलकर मिसरी के भीतर भी एक नई समझ और प्रतिरोध की भावना जगाते हैं। उसके चरित्र में आया यह बदलाव बलराम अग्रवाल ने अलाव के दृश्य के माध्यम से बड़ी कुशलता से व्यक्त किया है। अब तक बदरू अकेला अलाव कुरेद रहा था, लेकिन मिसरी भी उसके हाथ से डंडी लेकर अलाव कुरेदने लगता है और पूरी ताकत से उसमें फूँक मारता है। इस दृश्य में दोनों की सक्रिय भागीदारी एक नई साझी चेतना का संकेत देती है। अब प्रतिरोध का भाव केवल बदरू तक सीमित नहीं रह जाता, मिसरी भी उसमें सहभागी हो जाता है।

लघुकथा का सबसे प्रभावशाली प्रतीक अलाव है। यह केवल सर्दी से बचने का साधन नहीं, बल्कि सामूहिक चेतना, प्रतिरोध और संघर्ष का प्रतीक है। राख के नीचे दबी आग उस सामूहिक शक्ति का बिंब है, जो दब तो सकती है, लेकिन पूरी तरह बुझती नहीं। कथा का शिल्प विशेष रूप से इस दृश्य में उभरता है। बदरू का अलाव कुरेदना, मिसरी का उसमें फूँक मारना, राख के चिंदों का उड़ना और फिर बदरू का आसपास बिखरी तीलियों तथा डंडियों को बीनकर उसमें डालना—ये चारों क्रियाएँ अर्थगर्भित हैं। अलाव कुरेदना मानो दबे हुए जख्मों को फिर से हरा करना है, जिससे शोषण और अन्याय के पुराने प्रसंग स्मृति में उभरने लगते हैं। फूँक मारना भीतर दबी ऊर्जा को सक्रिय करने का संकेत है, जबकि राख के चिंदों का उड़ना सुषुप्त चेतना पर जमी निष्क्रियता की परतों के हटने का प्रतीक है। अंततः बिखरी तीलियों और डंडियों को एकत्र कर अलाव में डालना संगठन और एकता का रूपक बन जाता है। अलग-अलग पड़ी तीलियाँ अलाव की आग को देर तक बनाए नहीं रख सकतीं, लेकिन एक साथ मिलकर वे उसे फिर से सुलगा सकती हैं।

कथा की भाषा इसकी बड़ी शक्ति है। हरियाणवी-प्रभावित ग्रामीण बोलचाल कथ्य को प्रामाणिकता प्रदान करती है। "के रह्या थारे मामले में?", "सब ससुर धोखा!" और "ई ससुर सुराज तो फिस्स हुई गया" जैसे संवाद पात्रों और उनके परिवेश को जीवंत कर देते हैं। यहाँ बोली केवल रंग भरने का साधन नहीं, बल्कि किसान की चेतना और अनुभव का वाहक है। कथा संवाद-प्रधान है और लेखक ने प्रत्यक्ष वैचारिक टिप्पणी से बचते हुए पात्रों की बातचीत के माध्यम से सामाजिक यथार्थ को उद्घाटित किया है। विशेष रूप से अंत की सांकेतिकता कथा को उपदेशात्मक होने से बचाती है और पाठक को स्वयं अर्थ ग्रहण करने का अवसर देती है।

शीर्षक "अलाव के इर्द-गिर्द" अत्यंत सार्थक है। पूरी कथा भले ही अलाव के आसपास घटित होती हो, लेकिन उसके इर्द-गिर्द केवल तीन किसान नहीं, बल्कि किसान-जीवन की समस्याएँ, लोकतांत्रिक व्यवस्था की विफलताएँ और सामूहिक प्रतिरोध की संभावनाएँ भी उपस्थित हैं।

"अलाव के इर्द-गिर्द" एक उत्कृष्ट प्रतीकात्मक लघुकथा है । लेखक का संदेश स्पष्ट है कि शोषित वर्ग की चेतना भले ही दब जाए, पर यदि वह संगठित हो जाए तो परिवर्तन की शक्ति बन सकती है। अलाव की आग किसी एक व्यक्ति की फूँक से नहीं, सबकी तीलियों से जलती है। यही इस लघुकथा का केंद्रीय संदेश है कि बिखराव शोषण को जन्म देता है, जबकि एकता प्रतिरोध और परिवर्तन की संभावना को।

लघुकथाओं का पाठकीय अन्तर्पाठ—1/ अरुण डनायक

 

अरुण डनायक

भारतीय स्टेट बैंक में सतर्कता विभाग के सहायक महाप्रबंधक पद से सेवानिवृत्त श्री अरुण डनायक जी साहित्य और साहित्यकार दोनों से भी जुड़े रहे हैं। वह म॰ प्र॰ की राजधानी भोपाल में रहते हैं और इन दिनों डॉ॰ अशोक भाटिया द्वारा सम्पादित लघुकथा संकलन 'कथा समय' से स्वयं द्वारा चुनी हुई 'लघुकथाओं का पाठकीय आलोचनात्मक अन्तर्पाठ' प्रस्तुत कर रहे हैं। यह उनकी सदाशयता ही है कि एक उच्च स्तरीय अन्तर्पाठ को वह 'पाठकीय' ही बता रहे हैं, स्वयं को लघुकथा आलोचना के शिखर पर बैठाने का दावा नहीं कर रहे। मुझे अभी तक उनकी ओर से जिन दो लघुकथाओं का अन्तर्पाठ वाट्सएप पर मिला है, उनमें से पहला यहाँ पाठकों, लेखकों और आलोचकों, सभी के अवलोकनार्थ दिया जा रहा है। जैसे-जैसे अन्य अन्तर्पाठ प्राप्त होंगे, उन्हें एक शृंखला के रूप में शनै: शनै: यहाँ दिया जाता रहेगा। सबसे पहले प्रस्तुत है, बलराम अग्रवाल की लघुकथा 'बुधुआ' तथा उसका अन्तर्पाठ :

लघुकथा  :  बुधुआ

“आइए, खाना खाइए बाबू साहब।”

“खाओ-खाओ, लंच टाइम का मजा लो। मैं तो भाई कोठी के भीतर बैठूँगा थोड़ी देर। लू के थपेड़े अपन से बर्दाश्त नहीं होते।”

“...!”

“अच्छा, एक बात बता बुधुआ...”

“दो पूछिए बाबू साहब!”

“भाई, ये ईंटें ही ढोयी हैं उम्र-भर या प्यार भी किया है कभी?”

“किया तो नहीं; लेकिन...”

“लेकिन क्या?”

“हो गया था लड़कपन में...!”

“जिससे हुआ, उसे जताया भी कभी, या... ?”

“जताया भी और बताया भी; लेकिन...”

“लेकिन क्या?”

“प्यार था न बाबू साहब, शादी में तब्दील नहीं हो पाया कमबख्त।... यह बरगद देख रहे हैं?”

“हाँ!”

“बस इसी की तरह बढ़ता-फैलता रहा...। बाल-बच्चेदार हो गया हूँ, लेकिन रहता उसी के साये में हूँ। लू का दूर-दूर तक नामो-निशान नहीं। इतनी ठंडी बयार देता है कि... आत्मा हरी रहती है।”

उपर्युक्त लघुकथा का अन्तर्पाठ 

बुधुआ : भीतर का बरगद

'बुधुआ' संवादों में ही पूरी हो जाने वाली लघुकथा है। इसकी शुरुआत एक छोटे-से, लेकिन मानवीयता से भरे निमंत्रण से होती है—'आइए, खाना खाइए बाबू साहब!'

यह ग्रामीण संस्कृति का बिंब है, जहाँ अभाव में भी जो कुछ है, उसे मिल-बाँटकर खाने का भाव बचा रहता है। बुधुआ के पास ईंटें ढोने के बाद की सूखी रोटी है, फिर भी वह बाँटना चाहता है। इसके विपरीत बाबू साहब कहते हैं—'खाओ-खाओ, लंच टाइम का मजा लो। मैं तो भाई कोठी के भीतर बैठूँगा थोड़ी देर। लू के थपेड़े अपने से बर्दाश्त नहीं होते।'

'खाना' यहाँ 'लंच टाइम' हो गया है और आत्मीय निमंत्रण के जवाब में 'कोठी के भीतर' आराम की घोषणा है। वर्गभेद का अंतर इन्हीं दो प्रतिक्रियाओं में खुल जाता है—एक लू में जीता है, दूसरा लू से बचने के लिए कोठी तलाशता है।

इसके बाद लेखक बुधुआ के मनोभावों को त्रिबिंदु (...) और विस्मयसूचक चिह्न (!) के माध्यम से उभारते हैं। ये विराम-चिह्न महज भाषा की सजावट नहीं हैं। त्रिबिंदु वहाँ है जहाँ बुधुआ कहना चाहता है, लेकिन कह नहीं पाता; विस्मयसूचक वहाँ, जहाँ उसकी चुप्पी के भीतर बहुत कुछ घट रहा है। उसका अपमान, असहजता और जवाब न दे पाने की कसमसाहट इन चिह्नों के बीच पढ़ी जा सकती है। इस लघुकथा की डिकोडिंग विराम-चिह्नों की व्याख्या के बिना अधूरी रहेगी।

फिर बाबू साहब का प्रश्न आता है—'भाई, ये ईंटें ही ढोई है उम्र-भर या प्यार भी किया है कभी?' यह जिज्ञासा आत्मीय कम और अपने अधीनस्थ से मनोरंजन पाने की कोशिश अधिक लगती है। प्रेम का प्रश्न भी यहाँ बुधुआ के विश्राम के क्षण में एक और काम की तरह आ जाता है। बाबू साहब के लिए यह बातचीत का विषय है, जबकि बुधुआ के लिए जीवन का एक अनुभव।

बुधुआ का उत्तर है—'किया तो नहीं, लेकिन हो गया था लड़कपन में...!' इस 'हो गया था' में प्रेम का सहज दर्शन है। प्रेम कोई सुनियोजित कर्म नहीं, कभी-कभी जीवन में अनायास घटित होने वाला अनुभव है।

'जताया भी और बताया भी, लेकिन... प्यार था न बाबू साहब, शादी में तब्दील नहीं हो पाया कमबख्त।'

इस उत्तर में न कोई विलाप है, न प्रतिशोध। 'कमबख्त' कहकर वह जैसे जीवन की एक अधूरी रह गई बात को सहजता से स्वीकार कर लेता है। वह अपनी पुरानी प्रेमिका को पाने की इच्छा नहीं जता रहा, बल्कि उस प्रेम को याद कर रहा है जो उसके जीवन में कभी आया और आज भी उसके भीतर जीवित है। जीवन आगे बढ़ा, विवाह हुआ, बाल-बच्चे हुए, लेकिन प्रेम का वह अनुभव कहीं खोया नहीं।

और अंत में बुधुआ बरगद की ओर संकेत करता है—'यह बरगद देख रहे हैं? बस इसी तरह बढ़ता फैलता रहा... बाल बच्चे दार हो गया हूँ। लू का दूर-दूर तक नामो-निशान नहीं। इतनी ठंडी बयार देता है कि आत्मा हरी रहती है।'

बरगद यहाँ केवल वृक्ष नहीं, एक व्यापक प्रतीक है। उसकी दीर्घायु, फैलाव, गहरी जड़ें और शीतल छाया प्रेम के स्थायित्व और विस्तार का बोध कराते हैं। प्रेम का अर्थ केवल उसे पा लेना या विवाह में परिणत कर देना नहीं है। कभी-कभी उसका अपने भीतर जीवित रहना ही मनुष्य को आत्मिक समृद्धि देता है। यह प्रेम दैहिकता से परे हो सकता है, लेकिन इसका अर्थ यह नहीं कि प्रेम और देह एक-दूसरे के विरोधी हैं। बुधुआ के लिए महत्त्वपूर्ण यह है कि प्रेम का अनुभव उसके जीवन को आज भी हरा रखे हुए है।

यहाँ एक सुंदर विरोधाभास उभरता है। बाबू साहब लू से बचने के लिए कोठी में जाते हैं, जबकि बुधुआ लू में रहते हुए भी अपने भीतर शीतलता अनुभव करता है। बाबू साहब के पास भौतिक सुविधा है, बुधुआ के पास जीवन को अर्थ देने वाला अपना आंतरिक संसार। वह सीधे कोई प्रतिवाद नहीं करता, लेकिन बरगद का उदाहरण देकर अपने ढंग से जवाब जरूर देता है।

कथा के आरंभ में बुधुआ सूखी रोटी बाँटना चाहता है और अंत में बरगद की ठंडी बयार का उल्लेख करता है। दोनों प्रसंगों में उसके व्यक्तित्व का एक ही गुण दिखाई देता है—अपने पास जो है, उसे दूसरों तक पहुँचाने की सहज इच्छा। बाबू साहब लू से बचने के लिए कोठी में शरण लेते हैं; बुधुआ स्वयं बरगद की तरह छाया और शीतलता देने की बात करता है।

यही इस लघुकथा का अनकहा है। बुधुआ के भीतर एक ऐसा बरगद है, जिसकी जड़ें उसके अतीत में हैं, शाखाएँ उसके वर्तमान में फैली हैं और जिसकी छाया में उसका जीवन आज भी हरा-भरा और शीतल है।